最初两周究竟是什么样子

每个家庭来的时候问的都是同一个问题，只是说法略有不同：多久他才会喜欢这里。

第一周是关于这个空间，不是关于人

最初几天，多数孩子是忙碌，而不是安定。他们在弄清楚每样东西放在哪里，这件事很耗神，而且看起来非常像自信。

如果缩短上午有帮助，我们就缩短，但一天的顺序保持完全一致，因为顺序正是一个新孩子抓住的东西。

第二周通常才更难

第二周是新鲜感耗尽、哭声往往才开始的时候。那些被告知要准备好第一天难、第二周就轻松的家庭，会觉得这完全反了过来，于是开始担心。

在第二周抗议的孩子，是已经明白这件事会一直发生。那是进展，不是退步。

有帮助的做法

• 清清楚楚地道别一次，然后离开。
• 把孩子交到老师手上，而不是交给那个房间。
• 十点的时候要一张照片，不要一直等到接他的时候。

到了第三周，几乎每个孩子都会有一套自己会维护的作息。那才是要等的东西。