- 年龄
- 4 至 5 岁
- 上课日
- 周一至周五
- 时间
- 08:00 至 12:00
- 校区
- Kuningan
参观当天您会在教室里见到带班老师本人。
这一年到底 在做什么
和其他级别一样的四个发展领域，但对这个年龄的孩子，每个领域要求的事情不同。
- 领域: 身体动作
身体动作
书写姿势、球类动作，以及在一件事上坚持半小时。
- 领域: 认知
认知
二十以内的数感、规律，以及说出答案背后的理由。
- 领域: 语言与沟通
语言与沟通
把音拼成词，并独立读完短短一行字。
- 领域: 社交与情绪
社交与情绪
在小组里合作，而老师不必一直站在中间。
这间教室的 一天
以 Kuningan 校区的上午为准。BSD 保持同样的顺序，只是一天更短。
08:00 至 08:3030 分钟
自由探索领域: 社交与情绪
在教室里自由选择
08:30 至 08:5020 分钟
晨圈时间领域: 语言与沟通
唱歌、日历、天气
08:50 至 09:4050 分钟
读写领域: 语言与沟通
字母的音、拼读，以及在纸上写字
09:40 至 10:0020 分钟
点心时间领域: 社交与情绪
孩子自己倒，自己收拾
10:00 至 10:5050 分钟
重点科目领域: 认知
小组学习，在桌边进行
10:50 至 11:2030 分钟
兴趣活动领域: 认知
音乐、美术或到花园
11:20 至 11:5030 分钟
大动作练习领域: 身体动作
攀爬、平衡、跑动
11:50 至 12:0010 分钟
放学
书包、鞋子，还有今天发生的事
时间为参考值。具体分钟会随班级情况调整，最终以班级老师说明的为准。
他们会 学些什么
这个级别的课程，按各自所属的发展领域分组。
领域: 身体动作
身体动作
- 动作技能
- 音乐与律动
- 日常生活
领域: 认知
认知
- 数学启蒙
- 科学探索
- 美术与手工
领域: 语言与沟通
语言与沟通
- 语言与读写
- 故事表达
- 印尼语
领域: 社交与情绪
社交与情绪
- 我的世界
- 品格养成
亲自来看看 这间教室
参观安排在工作日上午，也就是班级正在上课的时候。这是刻意的，也是介绍一所学校唯一诚实的方式。